1867 г.

Блинов Н. Н.
(1839–1917)

Издание первой удмуртской азбуки "Лыдӟон = Азбука для вотских детей", составленной просветителем, этнографом, священником Николаем Николаевичем Блиновым.

В основе "Азбуки" был заложен звуковой метод обучения посредством слогов с использованием наглядности. Он считал нужным начинать обучение с родного языка, а потом переходить к русским словам и фразам.

Изначально учащиеся знакомились с буквами и их звуками, многократно повторяли для выработки чёткого произношения, а также угадывали звук в различных словах и черчении знака. Затем постепенно переходили к чтению более сложных слов, которые соединялись в небольшой текст. Создавая свою азбуку, Николай Блинов учитывал психологические особенности детей конкретного возраста. Он пытался включить такие тексты для чтения, которые были бы интересны по содержанию, легко читались и запоминались. Кроме того, для религиозного воспитания учащихся учебник включал одиннадцать молитв на русском и удмуртском языках.

Не обошёл он и арифметику, полагая, что сначала ученикам было необходимо научиться считать в пределах десяти, при этом считать в уме или с помощью наглядности, например, счётных палочек. Весь курс обучения арифметике Николай Блинов делил на три этапа: счёт от одного до ста, счёт от ста и свыше, исчисление дробями.

Литература

1. Н. Н. Блинов // Из истории народного образования. – Ижевск, 1996. – С. 14–17.
2. Николай Николаевич Блинов (1839–1917) // Учёные-краеведы Удмуртии / А. Е. Загребин, Д. А. Черниенко. – Ижевск, 2007. – С. 26–33.
3. Николай Николаевич Блинов (1839–1917) // Просветители удмуртского народа / Г. Д. Фролова. – Ижевск, 1996. – С. 45–65.